首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院的新生兒內(nèi)科病房中，伴隨著監(jiān)護(hù)儀的滴答聲，響起了輕緩動(dòng)聽的音樂和媽媽的呢喃細(xì)語。當(dāng)30周的早產(chǎn)兒越越（化名）在暖箱里第一次聽到錄音筆中傳來媽媽的聲音時(shí)，她睜著好奇的大眼睛，安靜聆聽著媽媽的哼唱，時(shí)而把頭轉(zhuǎn)向聲音傳來的方向，偶爾還會(huì)抬起小胳膊伸個(gè)懶腰或者抬抬小腿。平時(shí)愛哭鬧的越越，經(jīng)過媽媽的“安慰”后，顯得格外舒適，監(jiān)護(hù)儀上顯示的心率和呼吸頻率也更加趨于穩(wěn)定，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
近日，新生兒內(nèi)科通過臨床的實(shí)踐探索，新開展了“音樂療法”，通過播放音樂幫助緩解患兒哭鬧、煩躁、焦慮等負(fù)面情緒。這也是新生兒內(nèi)科落實(shí)“我為群眾辦實(shí)事”，提升醫(yī)療工作溫度的又一新舉措。
隨著“二胎三胎”政策的放開，早產(chǎn)兒數(shù)量呈逐年增長(zhǎng)趨勢(shì)。圍產(chǎn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步讓超早產(chǎn)兒、極早產(chǎn)兒生存率越來越高，但“過早獨(dú)立”也使早產(chǎn)兒在未來成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)神經(jīng)心理障礙的風(fēng)險(xiǎn)逐漸升高，需要特別關(guān)注。
新生兒特色音樂療法是借助輕松幽雅和抒情性強(qiáng)的古典音樂、輕音樂，在一定程度上改善寶寶的焦慮或緊張狀態(tài)，培養(yǎng)穩(wěn)定愉快的情緒，減輕其適應(yīng)新環(huán)境的壓力，促進(jìn)身心健康發(fā)展。同時(shí)，它也是一種學(xué)習(xí)過程，早產(chǎn)寶寶在舒緩、優(yōu)美的樂曲聲中，通過聽覺器官的信號(hào)刺激，調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)，減輕呼吸、心血管、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)緊張的生理反應(yīng)，穩(wěn)定心率、血壓，促進(jìn)改善氧供、增進(jìn)大腦發(fā)育、增強(qiáng)免疫力。
早產(chǎn)兒因其生理原因，生后的幾周甚至是幾個(gè)月都要在新生兒重癥監(jiān)護(hù)室（NICU）度過。有數(shù)據(jù)表明，出生時(shí)新生兒的大腦發(fā)育尚不成熟，對(duì)于“過早獨(dú)立”的早產(chǎn)寶寶來說更是如此。環(huán)境的影響是腦發(fā)育的關(guān)鍵因素，由于體外的嘈雜環(huán)境與母親子宮完全不同，寶寶無法避免外界聲音的干擾和刺激，比如開關(guān)門的聲音、儀器警報(bào)的聲音等，因此神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)無法像在母體內(nèi)那樣正常發(fā)育，許多早產(chǎn)兒在后期的生長(zhǎng)發(fā)育過程中會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難、社交或情感障礙等問題。
國內(nèi)外相關(guān)研究顯示，聽覺系統(tǒng)是人類大腦中最早形成的系統(tǒng)之一，在人類生命的最初幾個(gè)關(guān)鍵的星期里，聽音樂可以幫助大腦正常發(fā)育。
新生兒內(nèi)科除了開展音樂療法，創(chuàng)造更為舒緩的環(huán)境，促進(jìn)早產(chǎn)兒在ICU期間的大腦發(fā)育外，還鼓勵(lì)家長(zhǎng)尤其是母親錄制祝福話語、哼唱兒歌，播放裝置經(jīng)過消毒后放在床頭，以輕柔適宜的音量播放，讓寶寶感受到在母體生活時(shí)的音頻，讓他們更有安全感。
與此同時(shí)，通過對(duì)孩子哼唱搖籃曲可以緩解父母自身的壓力，讓媽媽知道，即使在母嬰分離的情況下，也可以用自己的聲音來安撫寶寶，疏解寶寶住院期間因無法見面而引起的焦慮情緒。
輕柔的音樂、溫暖的懷抱，新生兒內(nèi)科在臨床治療中科學(xué)探索、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力為住院寶寶們提供更加溫馨舒適的治療環(huán)境，讓他們?cè)诔錾蟮牡谝欢温贸讨惺斋@更多的健康和關(guān)愛。
